全院教職員工：
根據上級主管部門的要求，學院內部資料《高職教育探索與實踐》自2020年開始，必須辦成“工作動態、學術論文”（各約占50%）合刊的形式。
經廣泛征求編委的意見，並報請院領導批準，采取如下操作模式：
1.在原有“學術論文”的基礎上，增設“工作動態”板塊，分政策解讀、學院動態、探索實踐、辦學成果4個欄目。
（1）：政策解讀：國家、省關於高職教育的有關方針、政策及重要講話。
（2）：學院動態：反映學院發展的有全局性、方向性的重要工作動態報道、文章。
（3）：探索實踐：學院系、部、處、室，教研室、實訓站，教師個人、學生個人比較成熟、成功的做法（非新聞性，強調系統性、操作性、對比性、可復制性）。
（4）：辦學成果：學院系、部、處、室，教研室、實訓站，教師個人、學生個人在高職教育探索與實踐方面取得的成果、成績（省、市及以上官方正式公布的成果、成績）。
2.原有“學術論文”板塊維持原有欄目，即高職研◥究、管理研究、教學研究、專業技術探討、交流平臺五個欄目。
3.所有文章經編委╳會終審後，定稿、印制、發行。
根據上述原則，現就2021年第一期向全院教職員工公開征稿，本期征稿截止時間：2021年4月30日（本學期第九周星期五）。
特此通知
科研處
2021年3月22日
